 |
 |
|
| |
| Atrium
Žádná škola nemá tak krásné atrium jako my na naší Šrámkově škole. Využíváme je za pěkného počasí o přestávkách.
  
|
| Dramatizovali jsme opět další pohádku
 Boudo budko, kdo v tobě bydlí?
 Matematiku si procvičujeme při hře Na obchod.
|
|
 Masopust je svátek maškarád, a proto jsme si vyrobili alespoň tyto kloboučky. |
|
| Nedávno jsme dramatizovali další pohádku O tesaři a zlaté sekyře.
 
|
 Další pohádka o Rumcajsovi nás také pobavila. |
|
| Umíme hrát na orffovské nástroje
 
|
| Dramatizace další pohádky
   
|
| Sněhuláci
 Děti se už těší, až budou stavět sněhuláky.Zatím jsme je vytvořili jen na papíře.
|
|
| O pejskovi a kočičce
 Dramatizovali jsme pohádku O pejskovi a kočičce, jak pekli dort.
|
|
| Písmenka
 Poznáváme první písmenka, a to formou hry. Lovíme rybičky s daným písmenkem.
|
|
| O Budulínkovi
Dramatizovali jsme pohádku O Budulínkovi.A zde vidíte jednoho z Budulínků na liščím ocase. Dědeček s babičkou se vydali k liščí noře Budulínka hledat.Vzali si s sebou housličky a bubínek.
  
|
 Někteří z nás se pokoušejí hrát i na flétnu. |
|
 Místo tabule nám poslouží někdy i meotar. |
|
 Mazurku si vždy rádi zatančíme. |
|
 Příběh O poslední vlaštovce, která nevěřila, že už musí odletět do teplých krajin, děti moc zaujal. |
|
 V tělesné výchově děti nejvíc baví různé honičky. |
|
 Toto je onen žebřík,na kterém si každý žák za své úspěchy poskočí, až dojde na zlatou a dostane dáreček.
|
  
Známky sice nedáváme, ale za každý úspěch si poskočíme na tzv. žebříku a ten,
kdo je na zlaté, dostane dáreček.
|
    |
| |
| |
